Преузмите комплетан Зборник 24/2022   Садржај   Жана Бојовић, Јелена Стојкановић Изокренута учионица – модел хибридне наставе (11–28) DOI  10.5937/ZRPFU2224011B   Милијана Вулин Компоненте самовредновања ученика млађег основношколског узраста  (29–44) DOI  10.5937/ZRPFU2224029V   Radoje Jevtić Digital Violence Among Secondary School Pupils  (45–62) DOI  10.5937/ZRPFU2224045J   Карина Вячеславовна Макарова Критерии  понимания, используемые учителем при обучении младших … Настави са читањем Зборник 24/2022